CourseSmart公布数字教科书使用结果

　　CourseSmart，领先的高等教育数字教科书供应商，与我们分享了一份为期两年的对数字教科书使用情况的调查结果。CourseSmart受Alternative Media Access Center（AMAC）和AccessText Network（ATN）委派完成这次调研，该调研获得了来自为大专教育的改善资助委员会（FIPSE）的赞助。这次调研跟踪了1,185位加入了电子书租赁项目的高等教育学生的反馈结果，他们其中的一些人申请获得了一些不能获得对应的纸质版的内容的访问权。“能成为STEPP项目（学生电子租赁试点项目）的一份子让我们感到再高兴不过了，该项目中值得称颂的成就在于其设定的使命是营造高等教育领域的公平环境。得以继续接受大学教育的经济现实让所有的学生都能节省开销变得最为重要的，并且这个项目保证让那些在阅读纸质版相关教学材料有困难的学生们能不仅享受到成本优惠，还能充分利用数字教科书带来的无数的数字化高效率，这是他们的同龄人已经享受了数年的待遇。

　　CourseSmart的CEO肖恩•迪文（Sean Devine）说道，“在这个项目刚启动的初期就取得了令士气大涨的成绩，我们已经实现了我们的目标，我们期待能继续同AMAC和ATN共同合作，帮助保证所有的学生都能享受到数字教科书带来的福利。”

　　尽管该项目的主要的关注点是尝试将学生用在教科书上的开销减少50%，这个目标该项目现阶段已经实现，该项目的一个额外目标是大幅度地削减由于使用障碍而申请获得专门的文本的学生们在教科书上的花费。

　　据报道，“STEPP项目最初于2010年10月公开启动，旨在提供对可访问性做了特别改进的数字教科书，以支持《美国残疾人法案》（ADA，the Americans with Disabilities Act）和《1973年复健法案》（the Rehabilitation Act of 1973）做出的规定，《1973年复健法案》的504款首次规定了残疾人学生能够享受数字教科书租赁项目带来的可观的费用节省。该项目中所提供的数字教科书都是为有资格的学生们提供的经过数字化格式处理的内容，这些内容将由CourseSmart来发送。”

　　据项目结果显示，数字教科书同时具有经济上和访问性上的优势，特别是对于那些被要求必须购买纸质版教科书学生们来说，数字教科书租赁可选项的出现正是福音。