从上海数字印制教材思考数字印刷应用

　　近日报道，今年秋季上海各中小学的信息科技教师，将用上以数字印刷方式印制的《小学信息科技教参》、《初中信息科技教参》、《高中信息科技教参》和《算法与程序设计教参》4本教参，这是上海市有关政府主管部门牵头、知名大学出版社参与的国内首批采用数字印刷方式印制教材的尝试，旨于获得相关数据，而此举实际上也给欲大举“蚕食”中国数字印刷和按需印刷市场的厂商启发。此前，我国数字印刷的应用以样书、断版书、短版书为多。

　　从文章披露的情况来看，试验结果，证明数字印刷的“优越性”是明显的，其有关数据也可望给欲致力于数字印刷和按需印刷推广的相关人员参考。撇开《上海：将用上数字印刷教材迈出按需印刷第一步》一文中，所提及的由于“没有将库存成本计算进去”，所以数字印刷与传统印刷间的平衡点或临界点330本“没有普遍意义和推广意义”外，其它的试验结果很有参考意义，包括：质量上，数字印刷教参达到了国家规定的各项质量标准；报价上，“同时开展两种印制业务的企业报出的价格与传统印刷的报价最接近”。

　　由于国内的数字印刷设备市场基本被国外厂商垄断，而且国外例如美国，2008年其按需印刷的图书品种已超过了传统印刷的图书品种，因此富士施乐、柯达等国外厂商、InfoTrends[注：数字影像和文件处理业咨询公司]等企业、咨询机构往往联合知名媒体、学术机构、政府或协会，试图通过展览会、研讨会、评选活动，大力宣传数字印刷和按需印刷的作用。但在中国推广数字印刷和按需印刷远不如国外相关机构（含厂商、InfoTrends等机构）期待的那么快，例如InfoTrends联合国内有关机构举行的On Demand展览会及相关高峰论坛，正所谓是一波三折，2006年便有意举办On Demand China，但原因不明地推迟到2007年年底举办，原定2008年7月举行的On Demand China 2008研讨会，推迟到2009年举行。

　　多结合我国群众生活中的实际，寻找更多的市场切入点。这是这则新闻带给人们的启发。它同时也让人们看到，实际上，我国相关政府部门也在思考数字印刷应用带来的作用。